Il ruolo delle Camere di commercio

Il sistema delle CCIAA italiane è impegnato da tempo sui temi dell’orientamento, della formazione professionale e manageriale, della formazione all’imprenditorialità e del raccordo tra imprese, scuola e università.

Ecco alcune delle attività che in quest’ambito svolge il sistema camerale:


    * rileva ogni anno, su un campione di 100.000 aziende, i fabbisogni di professionalità delle imprese di tutti i settori economici e di ciascuna provincia (Sistema Informativo Excelsior)
    * svolge attività di orientamento ed organizza il raccordo tra gli ultimi anni di scuola secondaria di secondo grado e mondo del lavoro, anche attraverso accordi con il MIUR (Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca)
    * supporta il collegamento tra IFTS ed esigenze delle imprese e dei differenti territori;
    * sostiene i corsi di laurea triennali e la formazione tecnica e professionale con tirocini in azienda e lezioni di “cultura d’impresa”.


La legge di riforma Moratti attribuisce un ruolo centrale alle Camere di Commercio come enti di raccordo tra scuola e mondo dell’impresa per i tirocini in alternanza: l’articolo 4 del testo di legge, infatti, riconosce ed assegna per la prima volta, in materia di alternanza scuola-lavoro, un ruolo istituzionale delle Camere di Commercio quali soggetti da coinvolgere in sede di progettazione, attuazione e valutazione dei percorsi formativi, nonché come potenziali soggetti di convenzioni per l’accoglienza di studenti in tirocinio formativo.